📅 5 березня 2025 року на кафедрі педагогіки та методики початкової освіти відбулася гостьова лекція, організована доценткою Шевчук К.Д. у межах дисципліни «Теорія та методика навчання природничої освітньої галузі» та реалізації Стратегій сталого розвитку.
🎯 Цільова аудиторія: студенти першого(бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів освіти денної та заочної форм навчання.
👩🏫 Запрошена лекторка – Санковська Ірина Мечиславівна, активна членкиня громадських організацій «Екологічний клуб «Еремурус» та «Український екологічний клуб «Зелена хвиля» 🌎💚.
✅ Організатор заходу доц. Шевчук К.Д. наголосила на реалізації таких цілей:
🔸 екологізація змісту природничої освітньої галузі;
🔸 впровадження стратегій сталого розвитку, пов’язаних із екологією та довкіллям.
✅ Завідувачка кафедри проф. Романюк С.З. акцентувала увагу на важливості співпраці з екологічними організаціями, що сприятиме покращенню підготовки майбутніх педагогів до формування у молодших школярів екологічної свідомості.
🔹 Під час лекції обговорювалися актуальні питання екологічної освіти у початковій школі, важливість формування екологічної компетентності учнів та інтеграція природничих знань в освітній процес початкової школи.
🔹 Лекторка поділилася практичними кейсами екологічних ініціатив, які можуть бути впроваджені студентами в практичну діяльність.
Реалізація Стратегії сталого розвитку була ключовим аспектом гостьової лекції.
🔹 Як реалізуються завдання Стратегії сталого розвитку у природничій освітній галузі?
1️⃣  Екологізація освіти – інтеграція екологічних тем у навчальні дисципліни, формування екологічного мислення у дітей.
2️⃣  Популяризація екологічної культури – виховання відповідального ставлення до природи через освітні проєкти, екологічні акції та дослідницьку діяльність.
3️⃣  Впровадження інноваційних підходів у навчанні – застосування проєктної методики для вирішення реальних екологічних проблем.
4️⃣   Співпраця з екологічними організаціями – використання досвіду громадських ініціатив для підготовки майбутніх педагогів.
5️⃣ Формування навичок відповідального споживання – навчання дітей усвідомленому використанню природних ресурсів.
👩🏫 Гостьова лекція стала ще одним кроком до реалізації завдань сталого розвитку в освіті, допомогла студентам краще зрозуміти роль природничої освітньої галузі у формуванні екологічної свідомості молодших школярів. 🌍💚
🌱 Захід став важливою платформою для обговорення екологічної освіти, обміну досвідом і формування нових підходів до навчання природничих дисциплін у початковій школі .